襄樊三中按照學(xué)校黨委的安排，我分管學(xué)校政教工作。一年來，在市教育局和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的教育和幫助下，各方面都取得了一定的成績，現(xiàn)報告如下：
      一．加強學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)
      作為一名教師，一名黨員，一名學(xué)校干部，只有不斷地學(xué)習(xí)，而且是自覺地、主動地、聯(lián)系實際地學(xué)習(xí)，才能使自己的頭腦清醒，才能跟上時代的步伐。一是學(xué)習(xí)黨的十七大精神和胡錦濤總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀和建立社會主義和諧社會等一系列重要理論和論述，并把理論學(xué)習(xí)和自己的思想工作緊密結(jié)合起來。二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟條件下我國教育思想、教育改革、教育發(fā)展的理論，對教育工作者培養(yǎng)新世紀人才的光榮感，使命感和責(zé)任感有了越來越深刻的認識。三是認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列關(guān)于教育的法律法規(guī)，不斷修正自己的言行，做一個合格的教育工作者。四是學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，積極研究、探索我國的教育管理現(xiàn)象、管理規(guī)律及當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢，從而提高自己駕馭管理工作的能力。五是向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)、向老師們學(xué)習(xí)，汲取精華，充實自我，以此化為我遵紀守法、愛崗敬業(yè)、努力提高自己教育教學(xué)和管理工作能力的自覺行為。
      二．為人師表，勇于拼搏，做一個合格的教育工作者
      作為一名教師，首先是通過教書育人來實現(xiàn)自己人生價值的。無論學(xué)校的行政工作多忙，我從沒有放松自己對教育教學(xué)的要求，一年來，我除了完成學(xué)校行政工作外，還同時帶高三兩個班的物理課。在教學(xué)工作中，我認真落實備、教、批、改、輔各個環(huán)節(jié)，既備教法、又備學(xué)法，歷次教學(xué)成績一直名列同類型班級前茅。
      三．開拓進取、敬業(yè)創(chuàng)新、努力做好自己擔(dān)負的行政工作
      在學(xué)校管理崗位上工作，這是領(lǐng)導(dǎo)和各位教職工對我的信任，我決不能辜負。從上任開始，我就給自己立下誓言：在工作中要努力做到勤政、務(wù)實、創(chuàng)新、高效。勤政是指腦勤、腿勤、嘴勤，要勤學(xué)習(xí)、勤思考，要深入班級、寢室、深入教育教學(xué)實踐。務(wù)實就是目標要實、辦法要實、對人要實、工作要實。創(chuàng)新就是研究學(xué)生發(fā)展的新情況、解決學(xué)生發(fā)展的新問題。高效就是對自己份內(nèi)的工作，運轉(zhuǎn)要快，要減少阻力、減少磨擦、形成合力，形成凝聚力，增強戰(zhàn)斗力。德育工作的成與敗，得與失，關(guān)乎到學(xué)校的辦學(xué)方向、教學(xué)效果、人才質(zhì)量、學(xué)校聲譽。一年來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校德育工作隊伍堅持“加強學(xué)校德育工作不放松，為提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅實的思想保障”觀念不動搖，一個5000多學(xué)生的超大型學(xué)校，始終保持著和諧、文明與安寧，這凝聚著學(xué)校所有教職工和德育工作者的心血、汗水和智慧。我們重點抓好了理論創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、隊伍培養(yǎng)、制度約束、活動引導(dǎo)、陣地建設(shè)、專項治理、德育教育等八個方面的工作。
      第一、理論創(chuàng)新。政教處本著“以德修身，以德樹形”的德育理念，強調(diào)德育工作的普遍性與滲透性。提出“老師是朋友，學(xué)校無差生”的口號，承認學(xué)生發(fā)展水平的客觀差異，關(guān)注學(xué)生的個性需求，拓展學(xué)生個性張揚的空間。提出了“以人為本，以德立班”的班級建設(shè)理念，提倡師生溝通，互相關(guān)愛，取得了十分明顯的教育效果。
      第二、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。建立了由政教處、年級組、班主任、團委、學(xué)生會、家長會和校外基地組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋多個領(lǐng)域，交叉各個層面，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育功能。
      第三、隊伍培養(yǎng)。我們堅持教師自薦、學(xué)生推薦、學(xué)?？己讼嘟Y(jié)合的班主任選聘體制，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成了一支特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦，特別會管理的三中班主任隊伍，為三中的德育工作提供了堅強的人才支撐。政教口工作人員分工負責(zé)，各司其職，我們的宗旨是為班主任排憂解難、保駕護航，為班主任提供最周到的服務(wù)，幫助班主任解決工作中遇到的困難和難題。
      第四、制度約束。良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，是在一定的教育條件下形成的。為了規(guī)范學(xué)生的行為，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。我們依據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，制定、修改、補充和完善了《襄樊三中班級管理量化評比細則》和《襄樊三中寢室管理規(guī)定》及《襄樊三中違紀學(xué)生處理辦法》等十幾個校紀校規(guī)，使班主任工作和學(xué)生行為有法可依、有章可循。我們進行了學(xué)生的法制教育、校紀教育和安全教育，同時依照學(xué)籍管理規(guī)定，及時處理違紀學(xué)生，遏制歪風(fēng)邪氣蔓延；通過實行封閉管理、嚴格請假制度、落實出入證佩戴、加強警民共建等強化學(xué)生安全意識；根據(jù)我校住宿生多的特點，提出了“跟緊、管嚴、做細、帶活”的班主任工作八字方針；通過召開班主任經(jīng)驗交流會、班主任工作例會等途徑，提高班級管理工作的整體水平。在全體班主任和全校師生的共同努力下，良好的校風(fēng)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)已在三中校園形成。
      第五、活動引導(dǎo)。把德育寓于各項活動之中，通過活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀。讓學(xué)生在活動中弘揚進取精神，展示個性特長。通過各種活動立德、啟智、品美、怡心、健體。通過“每周一星”和“十佳團員”的宣傳表彰活動，樹立典型，弘揚正氣；通過舉辦文藝晚會、校園美育節(jié)等活動，激勵有才華的人，發(fā)現(xiàn)有特長的人，培養(yǎng)有特點的人；通過抓好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定正確的政治方向；通過辦好板報、櫥窗、“揚帆之聲”廣播欄目，弘揚主“旋律；通過“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“文明示范生”、“文明寢室”等評選活動，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和團結(jié)合作意識；加大扶困獎學(xué)金發(fā)放范圍，鼓勵并幫助優(yōu)秀學(xué)生、困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；通過國旗下講話、軍訓(xùn)、祭掃烈士墓、召開主題班會、紀念重大節(jié)日和事件等對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、理想和信念教育；結(jié)合學(xué)生特點開展第二課堂活動，豐富學(xué)生課余生活。
 &nb[FS:PAGE]sp;    第六、陣地建設(shè)。首先課堂是德育的主陣地，強調(diào)各學(xué)科進行德育滲透，把科學(xué)教育與人文教育結(jié)合起來。同時利用現(xiàn)有條件廣泛開辟校內(nèi)外德育陣地：宣傳櫥窗、班級管理情況通報、揚帆之聲廣播電臺、學(xué)校電子顯示屏幕、黑板報，與消防支隊、交警三大隊、社區(qū)共建校外德育基地，校園內(nèi)的每一處溫馨提示，都融入了以人為本的理念。學(xué)校組建了心理健康教師隊伍，開辟了師生聊天室，實行了掛牌上崗，公開了心理教師電話，開展了面對面及電話、網(wǎng)上約談，收到很好效果；舉辦家長學(xué)校，讓老師和家長在相互交流中學(xué)習(xí)提高，防止家庭暴力，確保學(xué)生身心健康；建立三中校園電視臺，招聘學(xué)生主持人和學(xué)生記者，學(xué)校教育的硬件設(shè)施走到全市前列，其節(jié)目受到全校師生的關(guān)注和歡迎。
      第七、專項治理。一年來，我們以襄樊三中文明素質(zhì)學(xué)校為載體，重點進行了以亂扔亂丟、學(xué)生衣著服飾為重點內(nèi)容的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和治理，以學(xué)生按時歸寢、文明就寢、安全住宿、內(nèi)務(wù)整理為重點的學(xué)生寢室的專項治理，以文明上網(wǎng)為重點的學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的專項治理，以通過給家長一封信的方式開展學(xué)生佩帶手機的專項治理。通過整治，規(guī)范了學(xué)生行為，凈化了校園風(fēng)氣，一個生動活潑、健康向上、文明有序的學(xué)生成長環(huán)境已在三中形成。
      第八，德育研究。我們根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際和出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷開展各種德育問題的研究、探討，提出可行的解決問題的方案，并加以總結(jié)、應(yīng)用和推廣，使學(xué)校德育工作在研究總結(jié)中提高，在良性循環(huán)中發(fā)展。
      四．嚴于律己，清正廉潔，筑牢防腐拒腐防線
      一年來，我認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，不斷加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的工作作風(fēng)，增強全心全意為教職工服務(wù)的宗旨和責(zé)任意識，堅決抵制腐朽思想的侵蝕，自覺參加黨紀、政紀、法律、法規(guī)的教育和學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高防腐拒變的能力。