1、熱情、奔放是現(xiàn)代的代名詞，聽著它快速的鼓點總能讓人情不自禁的隨之舞動，下面讓我們有請高二（1）班高二（2）班的肖君雅、鄧正君等同學(xué)為我們帶來熱情奔放的現(xiàn)代舞《Frack》。

2、合：青花瓷在我國有著悠久的歷史，它有一種君子的風(fēng)范，有著高風(fēng)亮節(jié)的氣節(jié)，熊：下面請高二（18、2）班的張丹丹、胡帥奇為我們展示歌伴舞《青花瓷》，讓我們在他們的歌聲和舞姿中體會這種高雅的氣質(zhì)。
3、張：哎，夢瑩啊，今年高三了吧！學(xué)習(xí)挺緊張吧！
   李：是啊，每天的節(jié)奏很快，也很充實呢！
   張：那你高一、高二的時候是什么樣的感受呢？
   李：哎，別老說我了，讓我們一起來看看現(xiàn)在的學(xué)弟們學(xué)習(xí)是怎樣的吧!有請高二（11）班李智、吳曉偉帶來的相聲表演《如此學(xué)生》。
4、一個舞蹈往往詮釋了那個時代最真摯美好的情感，而親情則更讓人倍感親切，下面讓我們一起走進那個時代的《家梅表姐》。
5、李：張浩?。∽罱鼊倓傇驴纪臧?！考的怎么樣？
   張：還不錯吧！進入考場，莊嚴寂靜的氣氛會讓人立刻緊張起來。
   李：當同學(xué)們在考場上奮筆疾書是，卻總有一些不和諧的事情發(fā)生。
   張：讓我們把目光轉(zhuǎn)向考場，看看那里發(fā)生了什么事。
   李：有請高二（8）班楊丹、李屹，帶來小品《考試瘋云》。
6、在這吉祥美好的時刻，我們要把一首好聽的歌送給大家，愿金色的天葉落滿天，香滿人間，請欣賞由高二（11）班呂思澤帶來的《暗香》。
7、如果說動聽的歌喉可以唱出    的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞現(xiàn)代舞《Shock》。
8、曹操敗走華容道是大家耳熟能詳?shù)墓适拢裉?，三中學(xué)子又將他搬上舞臺，他們又會有怎樣全新的演繹呢？大家拭目以待。有請高一（1）班，余海濤、王旻浩，帶來小品《華容道》。
9、三尺講臺，他們辛勤耕耘，培育祖國花朵。深夜燈下，他們依然堅守在教學(xué)一線，他們是可愛可敬的人民教師，下面讓我們一起欣賞高一的教師們?yōu)槲覀儙韮?yōu)美的舞蹈。
10、踏著青春的節(jié)拍，我們向秋天走來，一路歡歌，一路笑語。萬物是在漫天風(fēng)雨中欣然等待，青春的風(fēng)采。在T臺上魅力無限。每一顆心在這里都綻放出繽紛的色彩，下面請欣賞高三（1、3、5、6、9）班紀彥均、姚楠等為我們帶來的精彩的T臺秀。
11、想必大家對《大長今》里的舞蹈還有印象吧！朝鮮族的舞蹈被人稱之為“像仙鶴一樣翩翩起舞”，那么今天我們同學(xué)們也精心準備了一支朝鮮舞。下面請欣賞高二（2）班王雅倩、路遠程帶來了朝鮮族舞蹈《桔?；ā?br /> 12、傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光，海天為我聚能量，碧空廣闊浩氣揚。請欣賞高一（16）班吳有利帶來武術(shù)表演《男兒當自強》。
13、李：歲月的流逝，掩不住弓弦的光輝
張：天地的靈氣，滋生千年的琴魂
李：朝朝暮暮的情愫，相思相伴夢相隨
張：萬紫千紅的煙云、吟唱著動人的旋律
李：下面請欣賞高二（1、7、9）班帶來的樂器合奏《森林狂想曲》
14、張：每年的藝術(shù)節(jié)上吳瑩、朱凱老師都會表演獨唱
李：是啊，可今年這兩位老師將同臺對唱
張：是嗎？那可真是值得一看啊
李：下面請欣賞吳瑩老師、朱凱老師帶來的，歌曲《你最珍貴》
15、黃鶴白云、凌空踏浪，江水滔滔、鶴舞楚天下面請欣賞高一（2、8、16）班王書曼、王嘉琪、鄒夢琪帶來的舞蹈表演《鶴舞楚天》
16、15年的探索，應(yīng)驗的是三中日月的日積月累，破繭成蝶的周期，見證了三中攀登勝利的奇跡，是踏著來路的斗志昂揚，我們?nèi)杏肿哌^了春成秋實的一年。去年喬磊老師為我們帶來了《三中傳奇》，今年他又將為我們帶來怎樣的新傳奇。下面有請
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19、如果說最美莫過于天籟之聲，那么這曲《竹舞》就是天籟；如果說最好不過世外桃園，那么這曲《竹舞》必將帶你去世外桃園。下面請高一（10）班龍曉霜帶來傣族舞《竹舞》
20男：暮然回首，懷舊的思緒，詮釋著滄桑的歲月
女：翹首仰望，今夜的星空燃起了新生的篝火
男：我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)
女：我們有萬丈的豪情譜寫新篇
男：請欣賞女聲獨唱《英雄》
21.、曼妙的舞姿舞動青春的旋律，靈動的舞軸揮灑青春的律動。人們都說臺上一分鐘，臺下十年功，在舞臺上的每一分鐘，都凝結(jié)舞者的汗水。下面請欣賞由高二（7）班胡瀟文、劉博晨子帶來的民族舞《廬州月》
22、李：接下來大家欣賞到的這首歌曲，沒有任何樂器伴奏
張：?。〔粫?？那怎么可能？
李：表演者用一張嘴奏出鏗鏘的旋律和美妙的歌曲
張：請大家用熱烈的掌聲歡迎高二（6）班、高一（4、11、14）班帶來的B-BOX。
23、張：踏著輕快地節(jié)拍，舞動青春的旋律
李：和著優(yōu)美的音符，轉(zhuǎn)出時光的舞步
張：讓我們歌舞青春，秀出回溢的活力
李：讓我們釋放激情，點燃花樣的年華
張：接下來，讓我們隨著動感的節(jié)奏，欣賞由高二（12、15）班李少波、夏潤坤等帶來的街舞表演《SHOW ON STAGE》
24、《金蛇狂舞》是一首最具中國民族特色的傳世名曲，它將濃郁傳統(tǒng)國民民樂完美的呈現(xiàn)，受到觀眾的喜愛和世界的矚目。下面掌聲有請高一（4、8、17）班的程韻夢、魏嘉欣、尚逸可等人帶來
25、青春的定義我們用歌聲賦予。青春的活力我們用舞姿展現(xiàn)。一段美妙的民族合奏之后，讓我們進入熱情、奔放的拉丁世界。下面請欣賞高二（2、3、5、9、16）班李在平、韓雅琪與高三（6）班的熊雅茹帶來的拉丁舞。
26、張：剛才的節(jié)目都很精彩?。?br /> 李：那當然了，這可都是我們同學(xué)們精心準備的呢！
張：那魔術(shù)豈不是更需要反復(fù)練習(xí)了。
李：魔術(shù)？你會變魔術(shù)?。?br /> 張：這……我當然不會?。】上旅孢@位同學(xué)??！
李：下面讓我們跟隨高三（6）班沈子皓同學(xué)一起進入魔幻世界。
27、《彎彎的月亮》
A：月亮自古以來就是文人墨客相贊頌的對象。
B：是啊，哎！文倩，你看今天的月亮圓嗎？
A：圓。（不圓）
B：那不圓，我們的舞臺也將迎來一彎《彎彎的月亮》。
28、痛快去愛，痛快去痛，痛快去悲傷，痛快去感動，生命給了什么，我就享受什么，每顆人間煙火，全都不要錯過，下面請欣賞女子三合唱《痛快》。
29、《雙簧》
大家對雙簧表演應(yīng)該比較熟悉了，但今晚[FS:PAGE]高一（13）班帶來的雙簧絕對特別，請欣賞高一（13）班帶來的搞笑雙簧《舞蹈達人》。
30、李：動感的旋律奏出時代的華章，一遇的風(fēng)情跳出青春的激昂。西班牙舞是用肢體表達的極限，他不僅集狂熱于一身，更表現(xiàn)著深刻的內(nèi)涵。下面請欣賞高三（6、3）班紀彥均、姚楠帶來的西班牙舞《黑暗中的舞者》。
31、熊：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，白天我們開運動會，晚上我們開晚會，同學(xué)們開心嗎？因為我們開心，因為我們快樂。讓我們一起向快樂出發(fā)吧！請聽***——《快樂出發(fā)》！
32、張：你覺得我的身板怎么樣？
宋：還行吧！
張：還行？我可是練過跆拳道的。
宋：看不出來，跆拳道可是一門韓國格斗術(shù)。
張：可我的教練真是正宗的跆拳道黑帶??！
宋：真的嗎？
張：對?。∫蛔屇憧纯?，下面有請高一（4）班、高三（6）班劉韶宇、侯嘉丹帶來的跆拳道表演。
33、學(xué)生會，在學(xué)校一直扮演著極其重要的角色，他們活躍在校園里的每一個角落，無論是課間跑操還是校園值勤，一個個青春的背影，讓我們看到了90后的陽光和希望。今天在這個舞臺上，他們將為全校師生展現(xiàn)他們的青春和活力。
34、熊：《快樂出發(fā)》
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，白天我們開運動會，晚上我們開晚會，同學(xué)們開心嗎？因為我們開心，因為我們快樂。讓我們一起向快樂出發(fā)吧！請聽合唱《快樂出發(fā)》。
35、李：張浩，你覺得班主任在同學(xué)們的心中是什么樣的形象啊.
張：班主任是每個班的核心人物，當然是一個嚴肅的形象啊。
李：可今天我們高一年級全體班主任將給大家展現(xiàn)出他們課堂上不同的一面。
張：還等什么啊，快有請高一年級班主任們?yōu)槲覀儙淼木蚀蠛铣妒掷帧贰?/p>